http://lib.i-bteu.by/handle/22092014/2742 2026-04-17T04:09:41Z 2026-04-17T04:09:41Z Федорцова, Е.Г. http://lib.i-bteu.by/handle/22092014/4169 2019-12-25T17:09:49Z 2018-01-01T00:00:00Z

Лексические проявления экономии языковых средств в понятиях-аналогах русского и белорусского языков Федорцова, Е.Г. В статье приводятся результаты лингвистического исследования сравнительно-сопоставительного характера лексики русского и белорусского языков. Объектом исследования стали общеупотребительные понятия-соответствия русского и белорусского литературных языков. Автором устанавливаются причины проявления экономии языковых средств на лексическом уровне в лексемах-аналогах русского и белорусского языков. Данные исследования расширяют знания особенностей белорусского литературного языка в условиях билингвизма.

2018-01-01T00:00:00Z Казначевская, Л.В. Чураковская, С.Ю. http://lib.i-bteu.by/handle/22092014/3966 2019-12-25T16:54:37Z 2017-01-01T00:00:00Z

Необходимость изучения иностранных языков при подготовке кадров в системе потребительской кооперации Казначевская, Л.В.; Чураковская, С.Ю. В статье говорится о необходимости изучения иностранного языка как средства межкультурного общения и способа познания достижений отечественной и общечеловеческой культуры. Авторы подчеркивают, что специалисты, владеющие иностранными языками, более мобильны, конкурентоспособны, обладают большей гибкостью и приспособляемостью. Далее авторы рассматривают особенности изучения иностранных языков в учреждении потребительской кооперации.

2017-01-01T00:00:00Z Вишневецкая, Л.В. http://lib.i-bteu.by/handle/22092014/3965 2019-12-25T17:08:35Z 2017-01-01T00:00:00Z

Совершенствование языковой подготовки специалистов потребительской кооперации Вишневецкая, Л.В. В статье представлены виды дополнительного образования взрослых в Республике Беларусь, предлагаются образовательные программы совершенствования языковой подготовки специалистов потребительской кооперации.

2017-01-01T00:00:00Z Вишневецкая, Л.В. http://lib.i-bteu.by/handle/22092014/3953 2019-12-25T17:08:41Z 2017-01-01T00:00:00Z

Преимущества и педагогические риски дистанционного обучения Вишневецкая, Л.В. В статье раскрываются преимущества внедрения дистанционного обучения в практику работы высшего учебного заведения, его влияние на повышение эффективности профориентационной работы, а также дается характеристика педагогических рисков, возникающих при дистанционном обучении.

2017-01-01T00:00:00Z