<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rdf:RDF xmlns="http://purl.org/rss/1.0/" xmlns:rdf="http://www.w3.org/1999/02/22-rdf-syntax-ns#" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/">
<channel rdf:about="http://lib.i-bteu.by/handle/22092014/2769">
<title>Мижевич Ольга Михайловна, доцент, кандидат философских наук</title>
<link>http://lib.i-bteu.by/handle/22092014/2769</link>
<description/>
<items>
<rdf:Seq>
<rdf:li rdf:resource="http://lib.i-bteu.by/handle/22092014/3690"/>
<rdf:li rdf:resource="http://lib.i-bteu.by/handle/22092014/3689"/>
<rdf:li rdf:resource="http://lib.i-bteu.by/handle/22092014/3150"/>
<rdf:li rdf:resource="http://lib.i-bteu.by/handle/22092014/2770"/>
</rdf:Seq>
</items>
<dc:date>2026-04-17T05:37:41Z</dc:date>
</channel>
<item rdf:about="http://lib.i-bteu.by/handle/22092014/3690">
<title>Элементы гендерного воспитания на занятиях по истории философии</title>
<link>http://lib.i-bteu.by/handle/22092014/3690</link>
<description>Элементы гендерного воспитания на занятиях по истории философии
Коростик, С.С.; Мижевич, О.М.
В статье обосновывается эффективность и целесообразность  при изучении философии включать элементы гендерного воспитания в наиболее подходящие для этого философские темы для ликвидации противоречий между гендерными стереотипами и тем, какие функции в действительности выполняют мужчины и женщины в современном обществе.
</description>
<dc:date>2017-01-01T00:00:00Z</dc:date>
</item>
<item rdf:about="http://lib.i-bteu.by/handle/22092014/3689">
<title>К вопросу о вхождении высшей школы Республики Беларусь в Болонский процесс</title>
<link>http://lib.i-bteu.by/handle/22092014/3689</link>
<description>К вопросу о вхождении высшей школы Республики Беларусь в Болонский процесс
Алиферович, М.С.; Мижевич, О.М.
Целью данной статьи является анализ отдельных преобразований, которые следует провести в белорусской системе высшего образования в связи с присоединением к Болонскому процессу, и возникающие в связи с этим проблемы.
</description>
<dc:date>2017-01-01T00:00:00Z</dc:date>
</item>
<item rdf:about="http://lib.i-bteu.by/handle/22092014/3150">
<title>Специфика преподавания философии в университете эпохи постмодерна</title>
<link>http://lib.i-bteu.by/handle/22092014/3150</link>
<description>Специфика преподавания философии в университете эпохи постмодерна
Мижевич, О.М.; Юрис, Т.А.
В статье рассматриваются особенности проведения лекционных и семинарских занятий по учебной дисциплине "Философия" в учреждении высшего образования. Отмечены некоторые социокультурные факторы, влияющие на современный образовательный процесс и изменившие когнитивно-коммуникативные способности обучающихся. Проанализированы традиционные и инновационные методы, применяемые на лекционных и семинарских занятиях и доказавшие на практике свою продуктивность и целесообразность. Особое внимание уделяется таким инновационным методам, как эпистемологический метод работы с понятиями, логический и эпистемологический методы анализа текста, метод вариативного моделирования, метод дискуссий.
</description>
<dc:date>2015-01-01T00:00:00Z</dc:date>
</item>
<item rdf:about="http://lib.i-bteu.by/handle/22092014/2770">
<title>Возможности Гомельщины в развитии туризма: проблемы и перспективы</title>
<link>http://lib.i-bteu.by/handle/22092014/2770</link>
<description>Возможности Гомельщины в развитии туризма: проблемы и перспективы
Мижевич, О.М.; Алиферович, М.С.
В статье раскрывается природный и историко-культурный потенциал Гомельского региона для организации международного туризма, рассматриваются причины падения объема туристических услуг, предложены меры по развитию альтернативных видов туризма.
</description>
<dc:date>2016-01-01T00:00:00Z</dc:date>
</item>
</rdf:RDF>
