Просмотр Инновационные технологии в экономическом и бизнес-образовании. Часть 2 по теме "Высшее образование"
Показано записей 1-7 из 7
-
Взаимодействие информационных и педагогических технологий в учебном процессе экономических специальностей
(Гомель : БТЭУ, 2013)Статья посвящена анализу эффективности аудиторных занятий в зависимости от материальной базы и внешней среды. Предложены новые формы организации лекционных занятий с использованием современной инфраструктуры. Обсуждаются ... -
Инновации в системе высшего образования как стратегический фактор развития Республики Беларусь
(Гомель : БТЭУ, 2013)Анализ социально-экономических процессов в постиндустриальном обществе свидетельствует о необходимости реформирования системы образования – она должна стать важнейшим звеном в механизме инновационного развития общества. ... -
Инновационные образовательные технологии в преподавании иностранных языков
(Гомель : БТЭУ, 2013)Статья посвящена одной из актуальных проблем методики преподавания иностранных языков – использованию в образовательном процессе инновационных технологий. Сегодня иностранный язык как учебная дисциплина приобретает все ... -
Использование программы сетевой академии CISCO при подготовке менеджеров-экономистов информационных систем
(Гомель : БТЭУ, 2013)В данной статье показана необходимость использования возможностей сетевого обучения при подготовке специалистов для IT-отрасли. Проанализированы особенности программы Сетевой Академии Cisco. Показана связь программы с ... -
Использование современных информационных технологий в создании интернет-ресурсов
(Гомель : БТЭУ, 2013)Одной из задач, стоящих перед УВО при подготовке специалистов в области информационных технологий, является задача ознакомления будущих специалистов с новейшими современными технологиями доступа и обработки информационных ... -
Разработка электронных учебно-методических комплексов по прикладным экономическим дисциплинам
(Гомель : БТЭУ, 2013)Новые дидактические возможности использования электронных учебно-методических комплексов (ЭУМК) в образовательном процессе требуют выработки сценариев, методов и форм практической реализации образовательных ресурсов нового ... -
Реализация целей обучения через контент электронного учебно-методического комплекса
(Гомель : БТЭУ, 2013)Рассматривается проектирование контента электронного учебно-методического комплекса (ЭУМК) с точки зрения теоретических и методических основ обучения – дидактики.
