Механизмы развития гражданской активности студентов во внеучебной деятельности

Abstract

В статье отражены результаты теоретической и экспериментальной работы автора по решению проблемы создания и практической реализации научно обоснованных механизмов развития гражданской активности студентов во внеучебной деятельности. Методическую пользу для педагогических работников представляют детально описанные сущностные характеристики данных механизмов, поэтапный технологический цикл и прогнозируемый результат их реализации, необходимое педагогическое сопровождение вышеуказанного процесса.